Que tipo de cidadão quereremos para o amanhã? educação para o futuro.

Iniciarei esse texto com algumas questões pertinentes ao momento. Que tipo de pessoas teremos a alguns anos? quais as formas que utilizamos para educar? as mídias educam? como queremos que nossos filhos sejam educados nessa sociedade? 

Quando Aristóteles teve um filho deixou claro para ele um manual, chamado Ética a Nicômaco. Ou ética ao meu filho. Onde ele questiona a riqueza e ensina sobre a Virtù. Interessante que naquele tempo Aristóteles já pensava em como educar ou como modelar seu filho para enfrentar a sociedade que o mesmo estaria inserido. 

Hoje em uma sociedade cap

italista e bastante imediatista temos um árduo trabalho ao pensar em educação das nossas crianças, pois entender o mundo em que vivemos e educar nossos filhos para que não se corrompam a esse mundo e ao mesmo tempo possam ser aceitos por ele é algo que nem mesmo os grandes malabaristas de circo poderiam nos explicar, mas ao mesmo tempo devemos ter como norte os valores antigos acerca de respeito, honra, honestidade e gentileza.

As mídias atuais nos pegam pelo consumo logo cedo, meu filho estava assistindo videos no youtube pensei eu que estava tudo c

erto, quando de repente comecei a assistir com ele, me espantei ao ver videos de pessoas adultas e crianças abrindo presentes ou mesmo caixas de novos brinquedos, o mal que isso faz para a criança é equivalente a aqueles cafés da manhã recheados de bons produtos mostrados em alguns programas enquanto algumas famílias não tem dinheiro nem para comprar o pão de manhã para suas crianças, as mesmas crianças de 2, 3 anos que não entendem porque sua família não tem dinheiro para comprar o café da manhã recheado, ou o brinquedo novo todos os dias.

Esses dias ouvi uma frase de um pai. "eu quero dar para meu filho tudo que eu não tive quando era pequeno". Depois fiquei pensando que o que ele não teve que formou o seu caráter, não o que ele teve, pois lidar com o ter e com o sim é fácil, o difícil é aprender a lidar com as frustrações que temos na ausência, no não ter. E essas lições que devem ser passadas para nossos filhos.

Aquele que tem as coisas com facilidade não aprendem a dar valor pois não suaram para ganhar, portanto quando não lutamos para conseguir alcançar algo não vamos conseguir reconhecer seu devido valor. Fiquei bastante atônito ao ver filhos de amigos meus fazerem planos com o dinheiro dos pais, Eles iriam receber um dinheiro seus filhos sabendo da existência desse dinheiro já estavam planejando comprar uma moto, trocar de celular. Seus filhos não entendiam que o dinheiro era dos pais e não deles, se imaginam ser donos do valor acrecido ao patrimônio dos pais. 

Lembro me de uma história de um senhor que criava eucaliptos, que geralmente dava pouca água para suas plantas e as vezes pegava um pedaço de jornal e batia nos eucaliptos os movimentando de um lado e do outro. Enquanto seu vizinho dava água abundantemente para suas árvores e nunca deixava ninguém tocá-las. Quando veio um vento forte as árvores do senhor se mantiveram fortes e nenhuma caiu por ocasião do vento, enquanto as do vizinho não aguentaram o vento e caíram todas. O vizinho foi perguntar porque as dele caíram enquanto a do senhor não havia caído. O senhor pacientemente explica, não dava muita água para os meus pinheiros forçando eles a buscar água mais abaixo no solo eu estava fortalecendo suas raízes, também batia nelas de vez em quando para prepará-las para os solavancos que poderiam receber da vida. Não era nem poderia ser muito bonzinho pois precisava prepará-las para momentos como esse. Essa história me faz pensar naqueles pais que querem ser amiguinhos dos seus filhos e esquecem de educá-los devidamente, minha mãe dizia que antes ela me educasse do que a policia tendo que fazer o serviço dela. 

Sei que hoje temos que duplicar a jornada de trabalho para poder dar o melhor para nossos filhos, mas os momentos que podemos estar junto deles ficamos nós no celular e eles no celular deles.

Os professores, avós, vizinhos a policia não tem obrigação de passar valores, "educar" nossos filhos, eles devem nos auxiliar na medida do possível, ficamos com um quadro onde os pais são os amiguinhos dos filhos pois eles não vão nos contar as coisas pois podem sofrer punições.

Temos que começar a mudar esse mapa. Educação vem de casa, de berço. E nós pais que temos esse árduo trabalho pela frente. Não devemos delegá-lo a outras pessoas. Lembremos que o que plantarmos hoje com nossos filhos nós colheremos amanhã. 

Mestre Bimba A Capoeira Illuminada

A capoeira teve diversas inovações desde a sua invenção até os dias de hoje com diversos protagonistas que escreveram e escrevem a história da capoeira, Mestre Bimba é um desses grandes mestres que deixou gravado seu estilo com graça e muita mandinga. 

A acapoeira que foi perseguida na senzala e hoje é patrimônio imaterial da humanidade, só alcançou esse patamar porque pessoas como Bimba acreditaram no seu valor e deram a devida importância a essa arte, esporte, cultura, manifestação folclórica.

"Mens sana in corpore sano"

  Sempre digo aos meus alunos de capoeira e amigos, que o maior desafio é aprender a ganhar de si todos os dias, com isso quero dizer que o maior desafio não é proposto pelo outro mas pela sua capacidade de se desafiar todos os dias e conseguir vencer seus instintos básicos e vicissitudes que possam ser criadas durante nossa existência nesse planeta.

  Não tenho pretensões religiosas, mas vemos nos exemplos da austeridade religiosa a melhor ideia para a criação de uma vida melhor, onde não está na abundancia mas na ausência a felicidade. Hoje é muito comum ouvirmos a frase "quero dar para meu filho o que meus pais não puderam me dar". Frase bastante perigosa, pois, não foi o que tivemos e sim o que não tivemos que formou o nosso carater. As pessoas que não sofreram a frustração do "não ter", não vai saber lidar com as decepções que enfrentará na sua vida.

  Observando os esportistas, treinam a vida toda para alguns poucos momentos, até para alguns minutos em alguns casos, enquanto os treinos podem durar horas a fio. Essa pratica prepara o individuo para a hora da verdade. Em todos esses aspectos podemos ver que aprender com nossos erros e com o erro de outros que já passaram por esses aspectos é inteligência. O difícil é quando nos estagnamos nos nossos erros e nos julgamos incapazes de realizar o certo.

 Segundo Stephen P Robbins, depois que [Thomas Edison] tentou, 9-999 vezes, aperfeiçoar a lâmpada elétrica, sem sucesso, alguém perguntou: Você vai inteirar os 10.000 fracassos? Ele respondeu: "Eu não fracassei. Apenas descobri uma outra maneira de não inventar a lâmpada elétrica."

Não importa a situação o importante é tentar de outras maneiras inovando, insistindo observando os acertos e erros e descobrindo o caminho correto.